Nous invitons les océanographes, les scientifiques marins (océanologues), les ingénieurs océaniques, les preneurs de décision et toutes autres personnes qui connaissent bien les capacités humaines et/ou techniques de recherche en eau profonde résidant et/ou travaillant dans les pays côtiers du monde à effectuer cette étude.
Notre objectif est d’établir une évaluation de base de la capacité technique et humaine pour la science et l’exploration des profondeurs marines dans chaque pays côtier qui a des eaux profondes (plus de 200 m de profondeur, quelle que soit la juridiction) dans le monde.
Votre participation contribuera à une évaluation novatrice de l’état actuel de la capacité de recherche en eau profonde dans le monde. Les résultats de l’étude seront rendus publics et serviront à mesurer l’évolution de la capacité des fonds marins tout au long de la Décennie des océans.
N’hésitez pas à partager le plus largement possible cette enquête afin d’inclure autant de pays et de communautés que possible.
Cette étude est une activité de la Décennie des Nations Unies (ONU) pour les sciences océaniques au service du développement durable (2021-2030)
Votre pays
Vous pouvez faire partie de plusieurs pays. Par exemple, vous avez peut-être grandi dans un pays, mais vous vivez et travaillez maintenant dans un autre. Ou vous pourriez vivre et travailler dans l’un, et faire du travail sur le terrain dans un autre.
Cette enquête vise à identifier les capacités techniques et humaines d’un seul pays à la fois. Quel pays pensez-vous représenter pour cette enquête.
Si vous souhaitez représenter plusieurs pays/communautés, veuillez remplir à nouveau l’enquête afin que nous puissions conserver les données pour chacun.
*1. Quel pays aimeriez-vous représenter pour cette enquête?
Le menu déroulant inclut les pays côtiers. Sélectionnez "autre" si vous souhaitez ajouter un pays, un territoire ou une communauté autochtone sans littoral.
*2. Le pays ou la nation identifié dans la question précédente est...
mon pays de résidence principale.
mon pays d’origine.
le pays où je travaille sur le terrain.
ma communauté autochtone.
Autre (veuillez préciser)
Votre communauté
*3. Quels sont les 3 problèmes les plus importants en eau profonde {{ Q1 }}?
Sciences fondamentales et exploration
Pétrole et gaz extracôtiers
Pêche et aquaculture
Énergie renouvelable
Exploitation minière des fonds marins
Sûreté et sécurité
Conservation et protection
Télécommunications
Archéologie maritime et histoire
Changement climatique
Autres (veuillez préciser)
*4. Comment évalueriez-vous l’état de la recherche et de l’exploration des eaux profondes (plus de 200 m) {{ Q1 }}?
*5. Quels sont les rôles principaux que vous représentez dans {{ Q1 }}?
Veuillez sélectionner au maximum 3 réponses.
Scientifique/chercheur
Activités aquatiques et récréatives
Éducation et sensibilisation
Industrie/Investissement
Politique/Droit/Gestion
Philanthropie
Pays/collectivité en développement
Étudiant/début de carrière académique
Ingénierie/technologie
Conservation et défense des intérêts/droits
Savoirs traditionnels
Autre (veuillez préciser)
*6. Si vous effectuez des recherches sur le terrain, dans quel(s) milieu(s) marin(s) travaillez-vous?
Côtière
Littoral (à moins de 3 milles de la côte)
Sur le plateau continental (~<200 m)
Eau profonde (>200 m)
Autre (veuillez préciser)
Rien qui précède
Capacité humaine
*7. Quelle(s) université(s) et/ou quel(s) laboratoire(s) de recherche étudie(nt) les eaux profondes {{ Q1 }}}?
S’il n’y a pas d’université et/ou de laboratoire de recherche qui étudie les eaux profondes {{ Q1 }}, veuillez entrer "NA." Veuillez utiliser des noms complets, et non des acronymes.
S’il n’y a pas d’organisme gouvernemental qui étudie les eaux profondes de votre pays ou de votre communauté, inscrivez "NA." Veuillez utiliser des noms complets, et non des acronymes.
9. Y a-t-il d’autres organisations qui traitent des questions relatives aux eaux profondes {{ Q1 }}? Dans l’affirmative, veuillez les énumérer.
S’il n’y a pas d’autre organisation qui s’occupe des eaux profondes dans votre pays/communauté, inscrivez "NA." Veuillez utiliser des noms complets, et non des acronymes.
*10. Quelle industrie maritime existe {{ Q1 }}?
Sélectionnez toutes les options qui s’appliquent.
Énergie océanique renouvelable/éolienne
Exploitation minière en eau profonde
Pétrole et gaz extracôtiers
Pêches
Protection et conservation
Biotechnologies marines
Sécurité et surveillance
Construction maritime et/ou construction navale
Livraison
R-D maritime
Tourisme
Transport maritime
Autre (veuillez préciser)
Rien qui précède
Capacité technique : Navires
*11. Quelle est l’importance des bateaux/navires pour votre travail?
*12/13. À quel type de navire avez-vous accès pour le travail en eau profonde {{ Q1 }}?
Veuillez sélectionner tout ce qui s’applique.
Navires de recherche
Navires de pêche
Navires de croisière
Bateaux de plaisance
Navires traditionels
Autre (veuillez préciser)
Je n’ai pas accès à un navire
Il s’agit d’une question en double car #12 était à choix unique (par erreur).
*14. Dans quelle mesure les navires {{ Q1 }} répondent-ils à vos besoins en termes de...
Quels sont les autres facteurs qui influencent en quelle mesure les navires {{ Q1 }} répondent à vos besoins?
*15. Quel est l’impact potentiel d’un accès accru aux véhicules?
Si vous aviez plus accès aux navires, quel en serait l’impact sur votre travail?
16. Y-a-t-il quelque chose d’autre que vous aimeriez partager sur les navires {{ Q1 }}?
Capacité technique: Véhicules de submersion profonde
*17. Quelle est l’importance des véhicules de submersion profonde (véhicules télécommandés, véhicules autonomes, submersibles, etc.) pour votre travail?
*18. À quels types de véhicules de submersion profonde avez-vous accès {{ Q1 }}?
Cochez toutes les cases qui s’appliquent.
Véhicules sous-marin télécommandés (ROV)
Robots autonomes sous-marin (AUVs)
Submersibles/occupés par des humains
Vidéo sous-marine à distance d'atterrisseurs/benthiques (BRUVs)
Dériveurs
Traîneaux de remorquage
Autre (veuillez préciser)
Rien qui précède
Aucun des éléments ci-dessus
*19. Quel est approximativement l’intervalle de profondeur des véhicules de submersion profonde {{ Q1 }}?
Autre (veuillez préciser)
*20. Dans quelle mesure les véhicules de submersion profonde {{ Q1 }} répondent-ils à vos besoins en termes de...
Quels sont les autres facteurs qui influencent à quel point les capteurs pour eau profonde dans votre pays répondent à vos besoins?
*21. Quel serait l’impact d’un meilleur accès aux véhicules de submersion profonde {{ Q1 }}?
22. Y a-t-il quelque chose d’autre que vous aimeriez partager à propos des véhicules de submersion profonde {{ Q1 }}?
Capacité Technique: Capteurs
*23. Quelle est l’importance des capteurs pour eau profonde dans votre travail?
*24. À quels types de capteurs pour eau profonde avez-vous accès {{ Q1 }}?
Sonde CTD (mesure conductivité, température et profondeur)
Échantillonnage d’eau
Oxygène, pH et/ou Eh
Navigation/localisation (Système de télé-localisation USBL ou LBL, etc.)
Échantillonnage de l’ADN environnemental (ADNe)
Cartographie des fonds marins (sonar à balayage latéral et/ou multifaisceaux)
Imagerie (fixe et/ou vidéo)
Autre (veuillez préciser)
Rien qui précède
*25. Dans quelle mesure les capteurs pour eau profonde {{ Q1 }} répondent-ils à vos besoins en termes de...
Quels sont les autres facteurs qui influencent à quel point les capteurs pour eau profonde dans votre pays répondent à vos besoins?
*26. Quel serait l’impact d’un meilleur accès à des capteurs pour eau profonde {{ Q1 }}?
27. Y a-t-il quelque chose d’autre que vous aimeriez partager sur les capteurs pour eau profonde {{ Q1 }}?
Capacité Technique: Accessibilité et analyse des données
*28. Est-ce que les moyens pour accéder aux données et les analyser sont importants dans votre travail?
*29. À quels types de méthodes pour accéder aux données et les analyser avez-vous accès {{ Q1 }}?
*30. A quel point les moyens pour accéder aux données et les analyser {{ Q1 }} répondent-ils à vos besoins en termes de…
Quels sont les autres facteurs qui influencent l’accessibilité aux données et leur analyse pour répondre à vos besoins?
*31. Quel serait l’impact d’un meilleur accès à des capteurs pour eau profonde {{ Q1 }}?
32. Y a-t-il quelque chose d’autre que vous aimeriez partager sur les moyens pour accéder aux données et les analyser {{ Q1 }}?
Opportunités et Défis
*33. Quels sont les 3 principaux défis pour la recherche et l’exploration des eaux profondes {{ Q1 }}?
Accès aux outils d’analyse des données
Accès aux vaisseaux et navires
Évolutivité des technologies
Accès aux véhicules de submersion profonde
Capacité humaine et connaissances nécessaires pour faire de la recherche en eau profonde
Accès aux capteurs pour eau profonde
Manque de liens avec d’autres chercheurs travaillant en eau profonde
Financement
Autre (veuillez préciser)
* 34. Qu’est-ce qui vous enthousiasme le plus pour les 5 à 10 prochaines années dans la recherche et l’exploration des eaux profondes {{ Q1 }}?
Une technologie qui peut aller plus profond
Technologies de collecte de données moins coûteuses
Technologies de collecte de données plus performantes et précises
Plates-formes et capteurs qui peuvent évoluer et être mis en œuvre à plus grande échelle
Meilleurs accès aux données et outils d’analyse
Opportunités de formation
Réseau/connexion avec d’autres dans ce domaine
Autre (veuillez préciser)
Informations de Contact
35. Quel est votre nom?
36. Quelle est votre affiliation?
37. Quelle est votre adresse e-mail?
* 38. Souhaitez-vous être ajouté à l’adresse e-mail de l’Ocean Discovery League (ODL) pour recevoir des notifications sur les résultats de l’enquête?
Oui
Non
Démographie
Les questions suivantes sont à des fins démographiques pour s’assurer que nous atteignons le public le plus diversifié possible. Vos réponses sont rendues anonymes et ne seront pas identifiées à votre nom dans l’analyse finale, ni dans le rapport.
*39. Quel est votre âge?
Moins de 18 ans
18-24
25-34
35-44
45-54
55-64
65+
*40. Quel est votre pays de résidence principale?
La liste déroulante inclut les pays côtiers. Sélectionnez "autre" si vous souhaitez ajouter une nation sans littoral ou autochtone
*41. A quel genre vous identifiez-vous?
Agender
Féminin
Genre fluide
Masculin
Non binaire
Je préfère me décrire
Je préfère ne pas répondre
*42. Quel est le plus haut diplôme que vous avez obtenu ou niveau de scolarité que vous avez atteint?
Un certain niveau d’enseignement secondaire/Collège
Enseignement secondaire/Lycée
Baccalauréat universitaire
Etudes supérieures/universitaires
Bachelier universitaire/License
Doctorat
Enseignement professionnel
Je préfère ne pas répondre
Autre (veuillez préciser)
*43. Quel est le secteur de votre affiliation?
Milieu universitaire
Gouvernemental
Industriel
Organisme à but non lucratif
Agence non gouvernementale [ONG]
Philanthropie
Autre (veuillez préciser)
Merci!
Pour finaliser votre réponse, veuillez cliquer sur "Terminé" ci-dessous
Nous vous remercions sincèrement pour votre participation. Nous apprécions le temps, l’expertise et le dévouement que vous consacrez à rendre l’exploration des eaux profondes plus accessible à tous.
Si vous souhaitez remplir à nouveau l’enquête pour un autre pays/une autre communauté, veuillez revenir à l’enquête après avoir cliqué sur “Terminé.”
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